Раздел: Дошкольное развитие

Считалки для детей 5 лет

Считалочки – прямое доказательство того, что наряду со взрослым, существует и детский фольклор. Авторами


Смешные скороговорки для детей

Многие скороговорки сочиняются специально для детей. Зачастую они построены на контрастах и противоречиях, а


Скороговорки для развития речи детей

Оказывается, научиться правильно говорить – не такая уж легкая задачка для малыша. Довольно редко


Как научить ребенка писать изложение

Изложение — это творческая работа. Письменный пересказ прочитанного и прослушанного текста. Дети учатся писать


Экологическая викторина для детей

Игра самый доступный и действенный способ обучения детей. В процессе игры ребенок познает окружающий


Экологическое воспитание детей дошкольного возраста

Экология в переводе с греческого — наука о доме. Имеется в виду дом не


Методика обучения детей английскому языку

Обучать ребенка английскому языку следует с раннего возраста, так как в этот момент проходит


Обучение плаванию детей дошкольного возраста

Плавание для большинства людей стоит на уровне с тем как он ходит и бегает.


Как научить ребенка читать по слогам

Достоверно известно, что читать, можно научить детей, еще не произносящих ни слова. То есть


Познавательные игры для детей 4 лет

Возраст четырех лет – это период активного процесса становления личности ребенка. В это время


Временные рамки дошкольного возраста – от 3 до 7 лет. Ребята посещают детский сад или играют со сверстниками во дворе в этом возрасте. В чем же особенности развития детей дошкольного возраста?

Начинается этот период с так называемого «кризиса трех лет». Как правило, это тяжелый для родителей период: ребенок становится упрямым, отказывается от предложенной еды и игр. Но родители не должны отчаиваться. Ведь это закономерный этап развития, и он позволяет ребенку осознать себя как отдельное от родителей существо и учиться принимать самостоятельные решения.

Сюжетная ролевая игра является основной деятельностью в этом возрасте. Через нее ребенок усваивает различные социальные роли: семейные (в игре «дочки-матери»), профессиональные (в играх в доктора, продавца, водителя и т.д.) и многие другие. Причем игры девочек отличаются от игр мальчиков: игры девочек спокойнее и тише, а игры мальчиков обычно подвижные и шумные. Чтобы развитие детей дошкольного возраста протекало гармонично, ребенок должен иметь возможность проигрывать разнообразные роли с разными детьми. Так он учиться взаимодействовать со сверстниками и усваивает основные модели поведения.

Из познавательных процессов наиболее интенсивно развивается воображение. Мышление – наглядно-образное. Обеспечить хорошее развитие детей дошкольного возраста помогают развивающие игры, рисование, занятия музыкой и танцами. Благодаря развитому наглядно-образному мышлению в этом периоде, ребенок лучше может выразить свои впечатления через рисунок, чем словами. Рисование также позволяет развить мелкую моторику ребенку, приучить его к аккуратности и развить эстетическое чувство.

Дошкольное развитие ребенка протекает довольно быстро, хотя и не настолько, как в раннем или младенческом возрасте. В этот период закладывается фундамент личности ребенка. Его потребности и желания перестают быть импульсивными и складываются в систему. Ребенок начинает задаваться вопросами о морали, нравственности и устройстве окружающего мира. Родители должны уметь давать грамотные, но понятные ребенку ответы. Нельзя вводить ребенка в заблуждение «детскими» ответами под предлогом того, что он все равно не поймет. Нужно уметь простым языком объяснять сложные вещи.

Итак, в дошкольном возрасте ребенок через игру знакомится с различными социальными ролями, формирует первые представления о морали и получает познавательные и творческие навыки. Цель родителей – обеспечить условия для лучших игр и развития.