В связи с подготовкой ребенка в школе, у многих родителей возникает мысль научить свое
Раздел: Дошкольное развитие
Многим родителям знаком такой термин как гиперактивность. Чрезмерная активность и неусидчивость крохи способна свести
Из раздела: Дошкольное развитие
«Опять задали выучить стихотворение», — эта фраза порой вызывает нервную дрожь даже у взрослых
Из раздела: Дошкольное развитие, Развивающие игры
Маленький ребенок нередко проявляет искренний интерес к занятиям взрослых: в точности копирует их поведение,
Из раздела: Дошкольное развитие, Физическое развитие
В дошкольных заведениях в последнее время очень частым явлением стало проведение гимнастики пробуждения для
Из раздела: Дошкольное развитие, Психическое развитие
Эмоции играют важную роль в жизни человека. Они являются частью коммуникации, помогают человеку выражать
Из раздела: Дошкольное развитие
Успеваемость детей в школе может зависеть не только от интеллекта, но и от желания
Из раздела: Дошкольное развитие
На деток даже в столь юном возрасте обрушивается огромный поток информации, который крайне сложно
Из раздела: Дошкольное развитие
Правила этикета для детей это волшебные правила поведения, зная и соблюдая которые вы никогда
Из раздела: Дошкольное развитие, Стишки для детей
Яркая часть фольклора – загадки. Образные, четкие, лаконичные, загадки являются своеобразной гимнастикой для ума,
Временные рамки дошкольного возраста – от 3 до 7 лет. Ребята посещают детский сад или играют со сверстниками во дворе в этом возрасте. В чем же особенности развития детей дошкольного возраста?
Начинается этот период с так называемого «кризиса трех лет». Как правило, это тяжелый для родителей период: ребенок становится упрямым, отказывается от предложенной еды и игр. Но родители не должны отчаиваться. Ведь это закономерный этап развития, и он позволяет ребенку осознать себя как отдельное от родителей существо и учиться принимать самостоятельные решения.
Сюжетная ролевая игра является основной деятельностью в этом возрасте. Через нее ребенок усваивает различные социальные роли: семейные (в игре «дочки-матери»), профессиональные (в играх в доктора, продавца, водителя и т.д.) и многие другие. Причем игры девочек отличаются от игр мальчиков: игры девочек спокойнее и тише, а игры мальчиков обычно подвижные и шумные. Чтобы развитие детей дошкольного возраста протекало гармонично, ребенок должен иметь возможность проигрывать разнообразные роли с разными детьми. Так он учиться взаимодействовать со сверстниками и усваивает основные модели поведения.
Из познавательных процессов наиболее интенсивно развивается воображение. Мышление – наглядно-образное. Обеспечить хорошее развитие детей дошкольного возраста помогают развивающие игры, рисование, занятия музыкой и танцами. Благодаря развитому наглядно-образному мышлению в этом периоде, ребенок лучше может выразить свои впечатления через рисунок, чем словами. Рисование также позволяет развить мелкую моторику ребенку, приучить его к аккуратности и развить эстетическое чувство.
Дошкольное развитие ребенка протекает довольно быстро, хотя и не настолько, как в раннем или младенческом возрасте. В этот период закладывается фундамент личности ребенка. Его потребности и желания перестают быть импульсивными и складываются в систему. Ребенок начинает задаваться вопросами о морали, нравственности и устройстве окружающего мира. Родители должны уметь давать грамотные, но понятные ребенку ответы. Нельзя вводить ребенка в заблуждение «детскими» ответами под предлогом того, что он все равно не поймет. Нужно уметь простым языком объяснять сложные вещи.
Итак, в дошкольном возрасте ребенок через игру знакомится с различными социальными ролями, формирует первые представления о морали и получает познавательные и творческие навыки. Цель родителей – обеспечить условия для лучших игр и развития.
Развивающие игры
-
-
Математика: правила умножения дробей
20.04.2018 -
Мамам-рукодельцам: как сшить вигвам
19.04.2018 -
Самое большое животное на Земле
25.02.2018 -
Что подарить учителю на 8 Марта
31.01.2018
