По мнению преподавателей, занятия с детьми над правильным применением ударности в словах следует устраивать
Раздел: Дошкольное развитие
Решение этого вопроса интересно многим. Причина в том, что к начальному классу школы необходимо
Ребенок в возрасте пяти лет отличается способностью вполне продуманного запоминания, действия его носят более
Одним из важных вопросов является обучение ребенка правильному удерживанию письменного прибора в ходе занятий.
Будущему первокласснику необходимо знать все буквы, уметь читать, чтобы в школе не возникали неприятные
Срок до начала посещения школы считается возрастом самого быстрого развития у ребенка физических и
В раннем развитии каждого ребенка чтение играет большую роль, являясь одним из самых тяжелых
Правильно проведенный и продуманный праздник «День Знаний» в детском садике поможет малышам понять, что
Многие молодые родители с нетерпением ждут того дня, когда их маленькое золото наденет на
Викторина с ответами в подготовительной группе «Путешествие по сказке» Целью викторины в подготовительной группе
Временные рамки дошкольного возраста – от 3 до 7 лет. Ребята посещают детский сад или играют со сверстниками во дворе в этом возрасте. В чем же особенности развития детей дошкольного возраста?
Начинается этот период с так называемого «кризиса трех лет». Как правило, это тяжелый для родителей период: ребенок становится упрямым, отказывается от предложенной еды и игр. Но родители не должны отчаиваться. Ведь это закономерный этап развития, и он позволяет ребенку осознать себя как отдельное от родителей существо и учиться принимать самостоятельные решения.
Сюжетная ролевая игра является основной деятельностью в этом возрасте. Через нее ребенок усваивает различные социальные роли: семейные (в игре «дочки-матери»), профессиональные (в играх в доктора, продавца, водителя и т.д.) и многие другие. Причем игры девочек отличаются от игр мальчиков: игры девочек спокойнее и тише, а игры мальчиков обычно подвижные и шумные. Чтобы развитие детей дошкольного возраста протекало гармонично, ребенок должен иметь возможность проигрывать разнообразные роли с разными детьми. Так он учиться взаимодействовать со сверстниками и усваивает основные модели поведения.
Из познавательных процессов наиболее интенсивно развивается воображение. Мышление – наглядно-образное. Обеспечить хорошее развитие детей дошкольного возраста помогают развивающие игры, рисование, занятия музыкой и танцами. Благодаря развитому наглядно-образному мышлению в этом периоде, ребенок лучше может выразить свои впечатления через рисунок, чем словами. Рисование также позволяет развить мелкую моторику ребенку, приучить его к аккуратности и развить эстетическое чувство.
Дошкольное развитие ребенка протекает довольно быстро, хотя и не настолько, как в раннем или младенческом возрасте. В этот период закладывается фундамент личности ребенка. Его потребности и желания перестают быть импульсивными и складываются в систему. Ребенок начинает задаваться вопросами о морали, нравственности и устройстве окружающего мира. Родители должны уметь давать грамотные, но понятные ребенку ответы. Нельзя вводить ребенка в заблуждение «детскими» ответами под предлогом того, что он все равно не поймет. Нужно уметь простым языком объяснять сложные вещи.
Итак, в дошкольном возрасте ребенок через игру знакомится с различными социальными ролями, формирует первые представления о морали и получает познавательные и творческие навыки. Цель родителей – обеспечить условия для лучших игр и развития.