Раздел: Дошкольное развитие

Лето, пора делать гербарий

Окружающий мир удивительный и любой ребенок с удовольствием его познает. Изучению флоры уделяют внимание


Викторина по произведениям Чуковского К.И.

Викторина сказки  К.И. Чуковского с ответами для детей старшей и подготовительной групп детского сада. «Доктор


Лепка из  пластилина в детском саду

Лепка является одной из разновидностей изобразительного искусства. Она играет важную роль в процессе воспитания


Речевое развитие ребенка в 1.5 года

Время, когда ребёнок лежит беспомощный в коляске давно прошло. Теперь ребёнок не сидит на


Опыты и эксперименты для детей 5,6,7 лет в домашних условиях

Родители порой безумно устают от чересчур любопытного дошкольника. Однако процесс объяснения физических явлений можно


Игры на бумаге с ручкой на двоих для детей

Родители не раз оказываются в ситуации, когда приходится проводить время в ожидании. И если


Правила игры морской бой на бумаге

Кто из нас в детстве не играл в «морской бой»? Этой игрой можно скрасить


Игры для развития речи детей 3-4 лет

Все дети активны, поэтому сидеть и слушать они не станут, с ними нужно играть.


Как ребенка научить вырезать ножницами

С назначением ножниц малыш начинает знакомиться с малых лет. И всякий раз этот блестящий


Учим ребенка правильно ставить ударение в словах

По мнению преподавателей, занятия с детьми над правильным применением ударности в словах следует устраивать


Временные рамки дошкольного возраста – от 3 до 7 лет. Ребята посещают детский сад или играют со сверстниками во дворе в этом возрасте. В чем же особенности развития детей дошкольного возраста?

Начинается этот период с так называемого «кризиса трех лет». Как правило, это тяжелый для родителей период: ребенок становится упрямым, отказывается от предложенной еды и игр. Но родители не должны отчаиваться. Ведь это закономерный этап развития, и он позволяет ребенку осознать себя как отдельное от родителей существо и учиться принимать самостоятельные решения.

Сюжетная ролевая игра является основной деятельностью в этом возрасте. Через нее ребенок усваивает различные социальные роли: семейные (в игре «дочки-матери»), профессиональные (в играх в доктора, продавца, водителя и т.д.) и многие другие. Причем игры девочек отличаются от игр мальчиков: игры девочек спокойнее и тише, а игры мальчиков обычно подвижные и шумные. Чтобы развитие детей дошкольного возраста протекало гармонично, ребенок должен иметь возможность проигрывать разнообразные роли с разными детьми. Так он учиться взаимодействовать со сверстниками и усваивает основные модели поведения.

Из познавательных процессов наиболее интенсивно развивается воображение. Мышление – наглядно-образное. Обеспечить хорошее развитие детей дошкольного возраста помогают развивающие игры, рисование, занятия музыкой и танцами. Благодаря развитому наглядно-образному мышлению в этом периоде, ребенок лучше может выразить свои впечатления через рисунок, чем словами. Рисование также позволяет развить мелкую моторику ребенку, приучить его к аккуратности и развить эстетическое чувство.

Дошкольное развитие ребенка протекает довольно быстро, хотя и не настолько, как в раннем или младенческом возрасте. В этот период закладывается фундамент личности ребенка. Его потребности и желания перестают быть импульсивными и складываются в систему. Ребенок начинает задаваться вопросами о морали, нравственности и устройстве окружающего мира. Родители должны уметь давать грамотные, но понятные ребенку ответы. Нельзя вводить ребенка в заблуждение «детскими» ответами под предлогом того, что он все равно не поймет. Нужно уметь простым языком объяснять сложные вещи.

Итак, в дошкольном возрасте ребенок через игру знакомится с различными социальными ролями, формирует первые представления о морали и получает познавательные и творческие навыки. Цель родителей – обеспечить условия для лучших игр и развития.