Английский для детей урок 10

Английский для детей урок 10

После увлекательного урока в импровизированном или настоящем зоопарке сложно будет удивить ребенка. Да и не стоит. Слишком загруженные занятия должны быть нечастыми, это тоже может сильно утомить ребенка.


Продолжим классический урок темой «Молочные продукты», кроме этого введем глаголы «toeat, todrink».

Английский для детей урок 10. Молочные продукты

Вновь, говоря о целях занятия рассмотрим введение новой лексики, актуализацию ее и закрепление, кроме того вспомним пройденный материал, дополним его новым, и, уже соединив воедино, создадим шедевр – рассказ ученика а семье, ее предпочтениях, увлечениях животными. Гармонично вписать тему школьных принадлежностей можно в самом начале занятия. Просто спросите ребенка, не забыл ли он чего, сколько предметов взял, если что – то забыл, спросите, какого цвета это было.

Смешивать, комбинировать темы и лексику можно сколько угодно, лишь бы это было гармонично и адекватно.

Подготовьте карточки с изображением и названиями продуктов, карточки с глаголами. Можно использовать игрушки, муляжи продуктов, это будет гораздо интереснее, кроме того, в этом случае можно использовать старую коробку, сделав из нее импровизированный холодильник, постарайтесь исполнить нечто максимально похожее.

Молочные продукты на Английском:

Butter — масло

Milk — молоко

Curds — творог

Cream — сметана

Cheese — сыр

Yoghurt – йогурт

Видео. Учим молочные продукты на Английском языке

Как проводить урок. Задания для детей

Начало занятия встречаем приветствием, можно сделать физкультминутку,  даже в самом начале занятий она не повредит, бодрое начало урока – залог успешного усвоения материала. Уроки английского языка для начинающих детей предполагают наличие момента отдыха и в середине занятия, если оно длится более 25 – 30 минут.

Вводить лексический материал этой темы будет несложно, если просто спросить ученика, чем он завтракал. Большинство детей дошкольного возраста на завтрак получают как минимум один молочный продукт.


Поставьте перед ребенком «холодильник», спросите, что, по его мнению, может там прятаться? Все предположения запомните, затем вместе откройте дверцу и найдите то, что было названо, если назвали не все – закройте, пусть ученик вспомнит то, что не называл и исправится.

На карточках вместе прочтите, разберите слова, обозначающие молочные продукты, вместе с диктором повторите несколько раз.

Предложите поиграть в завтрак, в тарелке с помощью муляжей приготовьте кашу, творог со сметаной и прочее, тщательно проговаривайте с учеником все новые слова.

Введение глаголов можно произвести на этом этапе. Спросите, что из приготовленного завтрака он будет пить, а что есть? Расскажите об  английских глаголах, обозначающих эти действия.

Приступим к закреплению.

  • Задание первое.

«Спрячь от кошки молоко» это задание предполагает, что ребенок должен спрятать в холодильник тот продукт, который назовет педагог или диктор.

  • Задание второе.

«Расскажи о том, что ты и твоя семья любит кушать». Вспоминаем вместе членов семьи, изученные фрукты и овощи, добавляем к ним молочные продукты и не забываем указать цвет, возможно и количество.

В итоге у ребенка получится настоящий рассказ. Помогут избежать трудностей карточки с изображением всех тех предметов, которые были изучены, просто следует разложить их в нужном порядке, вклинивая карточки с глаголами, прилагательными. Такие схемы очень мобильны, меняйте одну карточку, и получится иное описание.

Играйте с детьми на занятиях – это повысит и мотивацию и успех!

Статьи похожей тематики:

ИГРЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

КАК БЫСТРО ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЕ СЛОВА

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРОИЗНОШЕНИЕ

С ЧЕГО НАЧАТЬ УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

← Английский для детей урок 9 Английский для детей урок 11 →

Комментарии